El
Programa de Profesores Visitantes es un programa de cooperación
internacional creado por el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) con el fin
de dar la oportunidad a maestros y profesores de educación secundaria
españoles de desarrollar sus capacidades profesionales a través del
ejercicio docente en centros escolares estadounidenses y canadienses. Los
estados, provincias canadienses y distritos escolares que acogen a los
profesores visitantes mantienen acuerdos de colaboración con el MEC a través de
la Consejería de Educación y Ciencia en Estados Unidos y Canadá. Estos acuerdos
sirven de marco para el desarrollo de éste y otros programas que tienen como
objetivos generales la mejora de la calidad de la enseñanza de la lengua y
cultura españolas, la formación de los profesores que la imparten y el
estrechamiento de los lazos culturales y educativos entre España y EE. UU. y
Canadá. Los profesores
españoles seleccionados obtienen visados que les permiten desarrollar
actividades docentes en los distritos escolares para los que han sido
seleccionados por un periodo mínimo de un año y máximo de tres.
Más de 1.200
profesores españoles participantes en este programa trabajarán durante el curso
escolar 2006-2007 en 29 estados de EE.UU. y en una provincia canadiense. De
entre ellos, 411 profesores han sido seleccionados según el procedimiento
establecido en la Convocatoria pública de la Secretaría General Técnica del
Ministerio de Educación y Ciencia de 21 de noviembre de 2005 (BOE de 23 de
noviembre de 2005) resuelta por Resolución de 13 de junio de 2006 (BOE de 23 de
junio), y se han incorporado a sus centros escolares en EE.UU. y Canadá
principalmente durante el mes de agosto de 2006.
El día 3 de
noviembre se publicó en el BOE una nueva convocatoria que
establece las bases del proceso de selección de los profesores visitantes que se
incorporarán al programa en el curso escolar 2007-2008. El plazo de
presentación de solicitudes se cerrará el 1 de diciembre de 2006. Una
vez más, la solicitud deberá hacerse por Internet, en primer lugar, y luego se
imprimirá y se entregará con el resto de la documentación en el modo y lugar que
indique la convocatoria. Una vez cerrado el plazo de presentación de
solicitudes, el MEC hará una preselección de candidatos de acuerdo con los
requisitos generales y méritos preferentes establecidos para cada estado y
provincia en las bases de la convocatoria. Posteriormente, representantes de los
distritos escolares viajarán a Madrid a fin de realizar la selección de
profesores por medio de pruebas escritas y entrevistas personales. Las
entrevistas tendrán lugar entre los meses de marzo y mayo, según las
demarcaciones territoriales que establezca la convocatoria.
Los
profesores funcionarios seleccionados pasarán a la situación administrativa de
"servicios especiales" durante el periodo de duración de su contrato en
Estados Unidos o Canadá. Dicha situación administrativa implica la reserva de
plaza en España, así como el mantenimiento de sus derechos a efectos de
antigüedad en el cuerpo (trienios) y jubilación.
Una parte del
total de los profesores seleccionados recibirá un curso de orientación en Madrid
a principios de julio de 2007. El resto recibirá la orientación a su llegada a
los EE.UU. o Canadá.
Todos los
profesores seleccionados se deben desplazar a los EE.UU. o a Canadá al menos 15
días antes del comienzo del curso escolar, que suele tener lugar a finales de
agosto, con el objeto recibir la formación específica necesaria sobre su puesto
de trabajo e instalarse en su nuevo destino.
Los gastos del
viaje corren a cargo del profesor. Se debe tener en cuenta que es necesario
disponer de un presupuesto para los gastos iniciales. Aunque depende de los
distritos escolares, se suele recibir la primera paga quincenal a mediados de
septiembre.
El
salario bruto oscila entre los 28.000 y los 70.000 dólares anuales,
dependiendo de los estados y los distritos escolares, así como de los años de
experiencia y la formación del profesor.
Los profesores
visitantes españoles se comprometen a cumplir con los requisitos que les marquen
los distritos escolares contratantes para su acreditación profesional, y, con
carácter general, trabajan en las mismas condiciones en cuanto a horario,
salario, y derechos y obligaciones laborales y profesionales que sus compañeros
estadounidenses o canadienses.
Para cualquier
pregunta puede dirigirse a
profesoresvisitantes.usa@mec.es
-
-
-
-
-
-
|