STES-i pide MEC acceso diferenciado interinos tres años servicio
La confederación de Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza Intersindical (STES-i) ha pedido al Gobierno el acceso diferenciado para todo el profesorado interino con tres años de servicio.

La confederación señaló hoy en una nota que ha planteado, tanto en el Consejo Escolar del Estado como al Ministerio de Educación, una propuesta para que se solucione la problemática del profesorado interino en el conjunto del Estado. A su juicio, es necesario que se solucione el 'grave' problema que padece más del 20 por ciento de la plantilla del profesorado que tiene el 'empleo en precario', y que la administración educativa siga los mismos criterios que las empresas privadas en relación con la contratación indefinida de sus trabajadores.

Para subsanar este asunto, STES-i propone que las administraciones educativas realicen, junto a la convocatoria de concurso-oposición, una convocatoria de acceso 'diferenciado' para el profesorado interino con más de tres años de servicios.

Por otro lado, el sindicato anunció hoy la presentación de una enmienda al anteproyecto de Ley Orgánica de Educación (LOE) para regularizar la situación administrativa de los equipos de psico-pedagogos integrados en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza secundaria.

En concreto, la enmienda pide al Ministerio de Educación que inserte en el texto legislativo una enmienda que acabe con 'el olvido en el que se mantiene a este colectivo', una 'necesidad de normalización' que, según STES-i, ya han puesto de manifiesto distintas resoluciones jurídicas y políticas, tanto en el Congreso como en el Senado.

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