Albujón se manifiestan por que no junten niños de diferentes edades en un aula con un solo profesor

Más de un centenar de padres y madres de el colegio público 'Luis Vives', de El Albujón, y miembros de la Asociación de Vecinos, se manifestaron en la puerta  centro para exigir más aulas de Educación Infantil, por negarse a que se junten el próximo curso dos clases de edades diferentes en una misma aula, con un solo profesor.

Portaron   parncartas con lemas como 'La mejor prevención es una buena educación', que corearon durante la parada frente al centro.

 A la protesta también se sumó la Asociación de Vecinos de El Albujón, que se adhiere a las reivindicaciones de los padres del 'Luis Vives'.

El AMPA, ha informando que el centrio está masificado, y que pidió a finales del pasado año a la consejería de Educación más aulas para Educación Infantil.

Mientras tanto como medida provisional, propuso la instalación de aulas prefabricadas, pero la consejería contestó la pasada semana que ninguna de estas alternativas es viable, por lo que se mezclarán en una misma clase los niños de 3 y 4 años.


Los padres y madres afirman que continuarán  con las movilizaciones hasta que la consejería de Educación les ofrezca una solución aceptable.

María Dolores Vera, portavoz del  AMPA manifestó el temor de los padres porque la situación se convierta en crónica "Si esto sigue así, el curso que viene estarán los niños de 3 y 4 años juntos en el mismo aula, con libros diferentes y un solo profesor".

Una representación de padres y madres tenía previsto reunirse  con el director general de Enseñanzas Escolares de la Comunidad Autónoma, Juan José García.

Según el APA y la Asociación de Vecinos, la masificación de alumnos es el gran problema de este colegio público, que en pocos años ha doblado casi el número de alumnos. El centro tiene ahora unos doscientos ochenta escolares y la APA y la asociación de vecinos calculan que esta cifra puede aumentar en los próximos años, a consecuencia del progresivo aumento de población en esta zona.

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